這是實驗小學六年級級主任——任建忠。

“作為一名男老師，能如此事無巨細，不但教學上嚴謹認真，生活上也對孩子們無微不至，真是難能可貴！把孩子交給任老師，我們一百個放心！”一位家長這樣評價任建忠。

的確，任老師不僅是全組老師們心中的好領導，更是孩子們心中敬愛的好老師！

整個網課期間，任老師“運籌帷幄”，不但有序地指揮著六年級所有的班務日常工作，更井然地統籌著六年級所有的網課直播教學。

作為一名優秀的語文教師，他更是身先士卒，帶領大家認真教研，資源共享。更值得贊嘆的是，他把網課期間自己所有的教學所得整理記錄了滿滿的四大本筆記。六年級為有這樣兢兢業業的領導點贊！

雷英霞老師足可稱為全校教師的楷模！

雷老師除了多次承擔縣里的直播課堂，還在家里利用QQ直播為孩子們上了一堂堂精彩的數學課。

粉筆、黑板、講臺——儼然，家已經被她變作了教室�！吧侠桌蠋煹臄祵W課就沒有聽不懂的學生”。一位家長這樣高度贊揚雷老師。

是��！雷老師不僅在教學上有自己獨到的方法，在班級管理上也有著豐富的經驗。雖然是網絡教學，但在課堂效率以及課后作業上她依然和在校時一樣嚴格要求學生。雷老師的教學藝術值得我們許多年輕教師反思與學習。

379班的語文老師張月香還有一年就要退休了，但她仍然和許多年輕教師一樣，帶著語文、道法兩門主課。

網課期間，張老師堅持每天給孩子們直播授課。不熟悉教學平臺的操作，她就去虛心請教別人；課件制作不夠精良，她改了一次又一次……老驥伏櫪，志在千里。張老師的認真與堅守感動著我們每一個人。

鞏曉琴老師是六年級的政教專干，她既要盡職于自己班每日的直播教學，還要負責每天收集并匯報全年級師生的體溫報表。

三個多月如一日的堅持，她時常說天天盯著電腦，眼睛疼得厲害，但十四個班，上千個師生的體溫她依舊堅持每天要一一過目。她說這是她為全民抗疫能做的力所能及的貢獻。

李春燕老師是六年級英語組的骨干教師。她熱情開朗，教學有方。

網課期間，她既要給自己所帶的兩個年級三個班的學生上網課，還得克服重重困難完成縣教研室安排的八節全縣直播課。

如果說教學任務多、工作量大不算什么；如果說直播課堂出行困難、需“翻山越嶺”想盡辦法也不算什么。可兩個年幼的孩子卻是她的軟肋。孩子們經常嘟著小嘴嗔怪她：“媽媽，你為什么總是在上課？什么時候能陪陪我呀？”是啊，同事們都認為她年輕，精力充沛，可她卻是用實際行動向大家詮釋什么叫做“舍小家、為大家”��！

國家興亡，匹夫有責，牢記使命，精神永傳，有這樣一群可愛可敬的老師，六年級組一定會更優秀，實驗小學的明天一定會更輝煌！